ALFABETIZACIÓN DIGITAL

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VENTAJAS Y DESVANTAJAS DE LAS REDES SOCIALES

Ventajas y Desventajas de las redes sociales

las redes sociales están cobrando gran importancia en la sociedad actual, reflejando la necesidad del ser humano de expresión y reconocimiento, bien lo dijo aristóteles “el hombre es un ser sociable por naturaleza”, pues para satisfacer sus exigencias físicas y espirituales necesita vivir en sociedad, ya que al ser una CRIATURA racional e individual, no es autosuficiente y requiere la ayuda y la proteccion de los demás de su especie, por ello FORMA comunidades”.

ventajas

1. Reencuentro con conocidos.
2. Oportunidad de integrarse a Flashmobs (reuniones breves vía online con fines
3.  lúdicos y deentretenimiento con el propósito de movilizar a miles de personas)
4. Excelentes para propiciar contactos afectivos nuevos como: búsqueda de PAREJA, amistad o compartir intereses sin fines de lucro.
5. Compartir momentos especiales con las personas cercanas a nuestras vidas.
6. Diluyen fronteras geográficas y sirven para conectar gente sin importar la distancia.
7. Perfectas para establecer conexiones con el mundo profesional.
8. Tener información actualizada acerca de temas de interés, además permiten acudir a eventos, participar en actos y conferencias.
9. La comunicación puede ser en tiempo real.
10. Pueden generar movimientos masivos de solidaridad ante una situación de crisis.
11. Bastante dinámicas para producir contenido en Internet.

desventajas

1. Son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues exponen nuestra vida privada
2. Pueden darse casos de suplantación de personalidad.
3. Falta en el control de datos.
4. Pueden ser adictivas y devorar gran cantidad de nuestro tiempo, pues son ideales para el ocio.
5. Pueden apoderarse de todos los contenidos que publicamos.
6. Pueden ser utilizadas por criminales para conocer datos de 
7. sus víctimas en delitos: como el acoso y abuso sexual, secuestro, tráfico de personas, etc.

    

HISTORIA DEL INTERNET

Historia y evolución de Internet 

La historia de Internet se remonta al desarrollo de las redes de comunicación. La idea de una red de
computadoras diseñada para permitir la comunicación general entre usuarios de varias
computadoras sea tanto desarrollos tecnológicos como la fusión de la infraestructura de la red ya
existente y los sistemas de telecomunicaciones.

Las más antiguas versiones de estas ideas aparecieron a finales de los años cincuenta.
Implementaciones prácticas de estos conceptos empezaron a finales de los ochenta y a lo largo de
los noventa. En la década de 1980, tecnologías que reconoceríamos como las bases de la moderna
Internet, empezaron a expandirse por todo el mundo. En los noventa se introdujo la World Wide
Web (WWW), que se hizo común.





La infraestructura de Internet se esparció por el mundo, para crear la moderna red mundial de
computadoras que hoy conocemos. Atravesó los países occidentales e intentó una penetración en los
países en desarrollo, creando un acceso mundial a información y comunicación sin precedentes,
pero también una brecha digital en el acceso a esta nueva infraestructura. Internet también alteró la
economía del mundo entero, incluyendo las implicaciones económicas de la burbuja de las .com.
Un método de conectar computadoras, prevalente sobre los demás, se basaba en el método de la
computadora central o unidad principal, que simplemente consistía en permitir a sus terminales
conectarse a través de largas líneas alquiladas. Este método se usaba en los años cincuenta por el
Proyecto RAND para apoyar a investigadores como Herbert Simon, en Pittsburgh (Pensilvania),
cuando colaboraba a través de todo el continente con otros investigadores de Santa Mónica
(California) trabajando en demostración automática de teoremas e inteligencia artificial.

En octubre de 1962, Licklider fue nombrado jefe de la oficina de procesado de información
DARPA, y empezó a formar un grupo informal dentro del DARPA del Departamento de Defensa de
los Estados Unidos para investigaciones sobre ordenadores más avanzadas. Como parte del papel de
la oficina de procesado de información, se instalaron tres terminales de redes: una para la System
Development Corporation en Santa Monica, otra para el Proyecto Genie en la Universidad de
California (Berkeley) y otra para el proyecto Multics en el Instituto Tecnológico de Massachusetts.
La necesidad de Licklider de redes se haría evidente por los problemas que esto causó.

Como principal problema en lo que se refiere a las interconexiones está el conectar diferentes redes
físicas para formar una sola red lógica. Durante los años 60, varios grupos trabajaron en el concepto
de la conmutación de paquetes. Normalmente se considera que Donald Davies (National Physical
Laboratory), Paul Baran (Rand Corporation) y Leonard Kleinrock inventado (MIT) Lo Han
simultáneamente.

La conmutación es una técnica que nos sirve para hacer un uso eficiente de los enlaces físicos en
una red de computadoras.
Un Paquete es un grupo de información que consta de dos partes: los datos propiamente dichos y la
información de control, en la que está especificado la ruta a seguir a lo largo de la red hasta el
destino del paquete.

TCP/IP en el mundo entero 

La primera conexión ARPANET fuera de los Estados Unidos se hizo con NORSAR en Noruega en
1973, justo antes de las conexiones con Gran Bretaña. Todas estas conexiones se convirtieron en
TCP/IP (Protocolo de Control de Transmisión) en 1982, al mismo tiempo que el resto de las
ARPANET.
En 1984 America empezó a avanzar hacia un uso más general del TCP/IP, y se convenció al
CERNET para que hiciera lo mismo. El CERNET, ya convertido, permaneció aislado del resto de
Internet, formando una pequeña Internet interna
En 1988 Daniel Karrenberg, que el Instituto Nacional para la Investigación sobre Matemáticas y
Computer Ámsterdam, visita Ben Senegal, coordinador TCP / IP CERN en su interior; buscando
por consejo sobre la transición del lado europeo de la UUCP Usenet network (de la cual la mayor
parte funcionaba sobre enlaces con tecnología X.25) a TCP/IP. En 1987, Ben Segal había hablado
con Len Bosack, de la entonces pequeña compañía Cisco sobre routers TCP/IP, y pudo darle un
consejo a Karrenberg y reexpedir una carta a Cisco para el hardware apropiado. Esto expandió la
porción asiática de Internet sobre las redes UUCP existentes, y en 1989 CERN abrió su primera
conexión TCP/IP externa. Esto coincidió con la creación de Réseaux IP Européens (RIPE),
inicialmente un grupo de administradores de redes IP que regularmente veian a Llevar a cabo
un trabajo coordinado. Más tarde, en 1992, RIPE estaba formalmente registrada como una
cooperativa en Ámsterdam.

Al mismo tiempo que se producía el ascenso de la interconexión en Europa, se formaron conexiones
hacia el ARPA y universidades australianas entre sí, basadas en varias tecnologías como X.25 y
UUCPNet. Éstas estaban limitadas en sus conexiones a las redes globales, debido al coste de hacer
conexiones de marcaje telefónico UUCP o X.25 individuales e internacionales. En 1990, las
universidades australianas se unieron al empujón hacia los protocolos IP (Protocolo Internet) para
unificar sus infraestructuras de redes. AARNet se formó en 1989 por el Comité del Vice-Canciller
Australiano y proveyó una red basada en el protocolo IP dedicada a Australia.
En 1984 Japón continuó conectándose a NSFNet (Red universitaria científica) en 1989 e hizo de
anfitrión en la reunión anual de The Internet Society, INET'92, en Kobe. Singapur Desarrollo Curso de verano Cómo utilizar Internet con confianza y seguridad
TECHNET en 1990, y Thailandia consiguió una conexión a Internet global entre la Universidad de
Chulalongkorn y UUNET en 1992.

Apertura de la red al comercio 

Aunque el uso comercial estaba prohibido, su definición exacta era subjetiva y no muy clara. Todo
el mundo estaba de acuerdo en que una compañía enviando una factura a otra compañía era
claramente uso comercial. UUCPNet y la IPSS X.25 no tenían esas restricciones, que
eventualmente verían la excepción oficial del uso de UUCPNet en conexiones ARPANET y
NSFNet. A pesar de ello, algunas conexiones UUCP seguían conectándose a esas redes, puesto que
los administradores hacían la vista gorda sobre éstas operaciones.

DEFIN. CONCEP.

¿Qué es la tecnología?

La tecnología es el conjunto de saberes, conocimientos, experiencias, habilidades y técnicas a través de las cuales nosotros los seres humanos cambiamos, trasformamos y utilizamos nuestro entorno con el objetivo de crear herramientas, máquinas, productos y servicios que satisfagan nuestras necesidades y deseos. Etimológicamente la palabra tecnología proviene del griego tekne (técnica) y logos (conocimiento)

El origen de la tecnología data de la edad de piedra, cuando nuestros ancestros descubrieron la existencia en la naturaleza de una serie de piedras (sílex, cuarzo, obsidiana....) extraordinariamente duras las cuales podían moldear y afilar, este descubrimiento junto con la experiencia desarrollada para afilarlas, les permitió fabricar los primeros cuchillos, hachas y herramientas de corte las cuales les facilitaba las labores de caza asegurándose una ración de comida diaria.

Con el ejemplo anterior hemos visto como el ser humano transformó su entorno seleccionando una piedra y modificandola para crear una herramienta mediante su habilidad y conocimiento, permitiendole cazar animales de una manera más rápida y efectiva.

Todos los objetos que nos rodea en nuestra vida diaria son productos de los diferentes avances tecnológicos que hemos desarrollado a lo largo de los siglos de nuestra existencia, hemos transformado recursos naturales para fabricar herramientas y máquinas que facilitan nuestras vidas así como satisfacer nuestra curiosidad y afán de superación, los ordenadores, tablets y smartphones, la locomotora, automóviles y aviones, la bombilla y el microchip, la llegada del hombre a la luna y la conquista del espacio son hitos históricos de nuestros últimos avances tecnológicos.